Институционный репозиторий Киевского университета имени Бориса Гринченко
Переглянути архів Інформація| Поле | Співвідношення | |
| Title |
—
Аксіологічний аналіз як інноваційний ресурс формування художнього світовідношення майбутнього вчителя музичного мистецтва — |
|
| Creator |
Ткач, М.М.
|
|
| Subject |
Міжнародні
|
|
| Description |
The article highlights the essence of axiological analysis as an instrument of important comprehention of musical-pedagogical education.It is analysed methods of axiological analysis: axiologo-analitical, evolutional-synergetic, forecastingmodeling; found out an ability of their practical use using as an innovation resource in the process of artistic outlook of future music teacher У статті висвітлено сутність аксіологічного аналізу як інструмента ціннісного осягнення музично-педагогічної освіти. Проаналізовані методи аксіологічного аналізу: аксіолого-аналітичний, еволюційно-синергетичний, прогностично- моделюючий; виявлено можливість їх практичного застосування як інновацій- ного ресурсу в процесі формування художнього світовідношення майбут- нього вчителя музичного мистецтва В статье рассматривается сущность аксиологического анализа как инстру- мента ценностного постижения музыкально-педагогического образования. Проанализированы методы аксиологического анализа: аксиолого-аналити- ческий, эволюционно-синергетический, прогностически-моделирующий; выявлена возможность их практического применения как инновационного ре- сурса в процессе формирования художественного мироотношения будущего учителя музыкального искусства |
|
| Publisher |
Київський Університет імені Бориса Грінченка
|
|
| Date |
2013-05-15
|
|
| Type |
Стаття
PeerReviewed |
|
| Format |
text
|
|
| Identifier |
http://elibrary.kubg.edu.ua/1877/1/Tkach_IM_konf.pdf
Ткач, М.М. (2013) Аксіологічний аналіз як інноваційний ресурс формування художнього світовідношення майбутнього вчителя музичного мистецтва Цілі та результати освітніх реформ: українсько-польський діалог : матер. Міжнар. наук.-практ. конф.. с. 172-181. |
|
| Relation |
http://elibrary.kubg.edu.ua/1877/
|
|