Формирование здорового образа жизни студентов в процессе физического воспитания: состояние вопроса и пути решения
Dspace iRKNEU
Переглянути архів Інформація| Поле | Співвідношення | |
| Title |
Формирование здорового образа жизни студентов в процессе физического воспитания: состояние вопроса и пути решения
Healthy lifesтylest udents in physicaleducation: sтate of the issueand solutions Формування здорового способу життя студентів в процесі фізичного виховання: стан питання та шляхи вирішення |
|
| Creator |
Футорный, Сергей Михайлович
Futornyi, Sergey Футорний, Сергій Михайлович Дудко, Михаил Валерьевич Dudko, Mikhail Valerevich Дудко, Михайло Валерійович |
|
| Subject |
студенты
здоровый образ жизни физическое воспитание концепция инновационные технологии students healthy lifestyle physical education conception innovative technologits 378.172:004.4+796.011.2 |
|
| Description |
Изучение современного состояния процесса физического воспитания студентов высших учебных заведений свидетельствует о необходимости eгo модернизации, основанной на внедрении и активном использовании инновационных технологий для формирования здорового образа жизни студенческой молодежи. Анализ и интерпретация фактического материала констатирующего эксперимента позволили обосновать и разработать концепцию формирования здорового образа жизни студентов в процессе физического воспитания с использованием инновационных технологий. Предложенная концепция включает теоретическую и практическую составляющие. Теоретическая составляющая концепции содержит предпосылки осуществления здоровьесберегающей деятедьности (социально-педагогические, личностные, биологические), концептуальные подходы, обусловившие содержательную сторону концепции и определившие процессуальные особенности ее построения (диалектический, личностный, аксиологический, деятельностный, синергетический, социально-культурный, системный), что положено в основу цели, задач, принципов и условий еe реализации. Практическая составляющая включает компоненты реализации концепции в практике физического воспитания студентов высших учебных заведений и состоит из базовой модели создания информационной микросреды (нормативный, диагностический, воспитательный и образовательный модули), пошагового алгоритма внедрения инновационных технологий и критериев эффективности (когнитивно-познавательная, мотивационнопотре6ностная и функционально-адаптационная группы). Полученные данные раскрывают возможности нового научного направления, предполагающего использование инновационных технологий и перспективных подходов формирования здорового образа жизни в процессе физического воспитания студентов высших учебных заведений. |
|
| Publisher |
Поволжская государственная академия физической культуры, спорта и туризма
|
|
| Date |
2019-04-18T11:48:30Z
2019-04-18T11:48:30Z 2015 |
|
| Type |
Article
|
|
| Identifier |
Футорный С. М. Формирование здорового образа жизни студентов в процессе физического воспитания: состояние вопроса и пути решения / С. М. Футорный, М. В. Дудко // Наука и спорт: современные тенденции. – 2015. – № 3, т. 8. – С. 98–109.
2308-8826 http://ir.kneu.edu.ua/handle/2010/28501 |
|
| Language |
ru
|
|